學前教育是幼兒學業生涯中的第一階段，也是人生的第一個教育階段。一個孩子長大能成為什么樣的人才，多半取決于家長對孩子幼兒時期的學前教育。
學前智育是學前教育學的重要內容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發展的基礎階段，又是發展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發展有很大的作用。 那么，家長如何對孩子進行學前教育呢？
一、培養孩子興趣
家長要尊重兒童的自然發展規律，為兒童的充分發展提供條件，兒童的潛能如同種子，只要有適宜的外部條件，它就會生根、發芽、長大。環境是孩子萌發興趣的基地，因而家長要多制造機會，創設環境讓孩子接觸，培養他們的興趣。
這本小豬佩奇雙語故事書內容新穎，蚊子簡潔易懂，是孩子學前教育的不錯選擇。并且其中的卡通人物小豬佩奇很受小朋友的歡迎，能激發孩子們對故事的閱讀興趣。
二、培養孩子的性格
孩子的社交經驗，都是經過觀察和學習得來的。父母是第一任老師。如果可能，請爸爸媽媽盡量與人交往、聚會、串門。孩子好像是局外人，其實，你們的行為和言談，他在旁邊都看到了，也會學習 。 很大程度上都是說，父母對孩子的示范作用，不可估量。
《遇見孩子，遇見更好的自己》是三位美國教育專家寫給天下父母的心靈成長課。書中認為，我們教育孩子，往往不因為愛，而是出于害怕。 正如書中所言：“之所以成為父母，不是要我們去書寫孩子的人生，而是為了凈化我們的心靈，讓我們徹頭徹尾地改變自己，只有明白這一點，我們才有機會進步、長大、成熟。”
三、益智類玩具
孩子在玩耍時，不時會對著玩具念念有辭，與玩具說話，不要小看這種溝通模式，它給予孩子運用語言去表達思想的機會。 玩具可鼓勵孩子用感官去接觸世界，不同的益智玩具，可以輔助孩子認識世界。
積木是最常見的益智類玩具，而這款積木使孩子在拼搭積木中，鍛煉了手的靈活性、眼手協調性，手腦并用使他們感覺靈敏，為今后學習打下良好的基礎。
四、早教故事機
早教故事機是專門為兒童早教促進孩子學習興趣的教育類電子產品。可以全方位的訓練兒童的學習能力，甚至還能同時人機互動，增設搶答、鼓勵作答、智能評分等功能，能夠更好的幫助培養孩子的學習興趣，開發孩子的潛能。
這款故事機擁有可愛的外表，對小孩子的吸引力也是十分巨大的。 早教故事機猶如一位兒童老師，只要接通電源，它可以不知疲倦的跟孩子講話，與孩子進行互動，在與孩子游戲的同時還能傳授兒童拼音、看圖識字、數學等知識，而且還會跟小朋友一起做一些智力游戲，有助于提高孩子的智力，發展孩子的潛能。
